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第3章

第二天早上6点多,大家就都起床了。

大学新生果然都挺积极的。

在食堂里吃早餐的学生都把位子给坐满了,这也就是刚开学时特有的盛况了~

早上的课,名字起的很随意。

叫做《讲一讲超人》。

似乎很多老师都在同一时间开这门课,需要自己去报名。

应该每个老师讲的内容都不一样,算是身为老超人的老师们,给大学新生们说一些想说的话。

课代表陈洛冰昨晚就帮大家把名给报了,说是精挑细选了一位老师。

四个人走在上课的路上,跟昨晚有点像,又被很多人关注。

但今早大家都忙着去上课,再加上都有点起床气或起床迷,所以并没有引发太大的群体反应。

到了阶梯教室,里面热热闹闹的,大家都很欢快。

而且全都是四人一组,四男或者四女。

都是以寝室为单位过来的。

不知道咋回事,好像中了不知名的咒语似的,大家都很默契地,女生坐在前面几排,男生坐在后面几排,男男女女泾渭分明……

按彭小米的逻辑,不应该找个美女坐在旁边吗?

当然,现在彭小米身边全是美女,也不用找了。

彭小米竖起耳朵,听到大家聊的话题什么都有,所有新生都在积极地表达新入学的兴奋之情。

上课时间到了,外面一个硬朗的老人走了进来。

老人什么也没拿,站在讲台前。

虽然年纪很大了,但他的腰背挺得很直。

他的一只手臂的袖子空空如也,竟是少了一条胳膊。

而脸上和另一只手臂上的伤疤,昭示着他曾经辉煌的人生。

他就静静地站在那里,却散发出沧桑而凌厉的气场。

看到这样的人出现,学生们不约而同地停止了讲话。

整个阶梯教室,静的针落可闻,学生们大气都不敢出一口。

老人说话了,声音沙哑而渺远:

“同学们,你们想当超人的目的是什么?为什么要当超人呀?”

陈洛冰不禁看向彭小米,这个问题昨天似乎被问了两次。

学生们却没有答话的。

老人微微一笑:“不用急着回答,你们有的人可能觉得超人很酷,有的人可能觉得成为了超人,以后就能当人上人,也有人会觉得超人是最赚钱的职业,也有人怀揣着超人最初的梦想,想要拯救世界。”

最后这句话听着好像一句笑话,所以学生们稍微笑出了一点声音,但马上又收回去了。

老人继续道:“我第一句话就提出这个问题,是想让这个问题伴随你们的一生,我希望,你们能随时都思考这句话,想一想,自己为什么要当超人。”

“不要觉得这是丢人的事情,思考‘意义’这件事,永远都不会丢脸,也不会过时。我认识太多超人界名震寰宇的强者和智者,他们很多人也持续的在思考这个问题,甚至,还会为了这个问题而痛苦。”

“意义是什么?意义就是人这一生要追寻的东西。”

“不管你们最终的答案是什么,我都希望你们能记住这句话,保持思考。”

老人的话说的有些深邃,学生们都沉默着。

大家感觉到话中好像蕴藏着巨大的能量,但自己现在好像并不能全部体会到。

所以,记住、思考,要做的就是这件事么?

老人这一句话,在这短短几分钟内,改变了很多人的一生。

只是他们自己并没有清晰意识到而已。

“好了,下面开始点名。”

啊?还要点名?

学生们纷纷露出奇怪的表情,这位老师一看就是曾经贼厉害的超人,怎么还会纠结点名这个事儿呢?

但点名已经开始了。

“马一丁。”

“到!”

“陈宇。”

“到!”

“王宇涵。”

“到!”

“许樱……”

“到!”

许樱柔弱的声音在教室中响起。

“哦?重力控制能力?期待你之后的努力!”

老人抬眼看了许樱一眼。

这在学生中也掀起了轩然大波。

这些还处在雏鹰阶段的超人,最关注的就是能力本身了。

老人却道:“大家也不需要特别羡慕,任何一种能力,都拥有着无限的潜能,大家应该都记得,第二次超人大战的时候,超人贡献榜排名榜首的,始终都是一位战斗系的超人,并没有什么花巧的能力。”

看大家露出若有所思的表情,老师才继续往下点名。

“林华珍。”

“到!”

“吕淑萍。”

“到!”

“彭小米……咦?”

老人难得地抬头看了眼学生群:“烈士子女?”

“到!”

彭小米立刻喊到,脸上充满了自豪的表情。

所有人的目光也齐刷刷地向彭小米望了过来。

而彭小米挺直着腰杆,眼中流转着熠熠的神采。

老人又低下头。

大家都以为他要继续点名,可是他却低头看着花名册不说话了。

于是……

教室里零零星星地响起了掌声。

好像星星之火可以燎原一样,很快,掌声就变得震耳欲聋起来。

陈洛冰、小樱和菠菜也比其他人更卖力地鼓着掌。

此时,彭小米再也抑制不住,泪水唰地一下从眼中流出来。

然而他紧咬着嘴唇,表情并没有失控,坦然接受大家的敬意……

老人点完名,就开始讲述超人的历史。

自有超人起,已经1000年之久了。

1000年前,世界发生异变,大量怪兽涌现,源源不绝地从异世界涌来。

人类世界遭受重创,几乎遭到了灭顶之灾。

而在这灾难中,不断有人类觉醒了强大的异能,与怪兽对抗。

这就是初代的超人。

经过千年的发展,怪兽并没有灭绝,但人类世界已经拥有了强大的超人力量与之对抗,对于超人的成长,也有了一套科学的培养体系。

这些历史,大家原本都是知道的。

但老人看似是在讲历史,其实却在讲人类面对灾难时体现出的精神意志。

似乎在解答着,人为什么可以进化成超人。

他娓娓道来,讲了很多战争中的秘辛,一些在教科书或者作品里看不到的,平凡人类爆发出超人力量的事件,让学生们大感惊奇。

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